« L’objectif premier est de rendre l’école plus juste et plus efficace, de réduire les inégalités en apportant une aide renforcée aux populations scolaires les plus fragiles. La mise en place du dispositif « plus de maîtres que de classes » est une dimension importante de la priorité donnée à l’école primaire, dans le cadre de la refondation de l’École de la République. Ce dispositif repose sur l’affectation dans une école d’un maître supplémentaire. Site Eduscol » 

• Circulaire 18 décembre 2012 : les maîtres surnuméraires 
• Dispositif repères de mise en oeuvre  document Eduscol
• PDMQDC note d étape juin 2014 Eduscol

Documents séminaire évaluation du dispositif M+.

• Ouverture du séminaire évaluation du dispositif M+
• présentation du rapport de l’IG 
• point de vue Lussi-borer séminaire évaluation
• présentation M@gistère Picard
• présentation de la note d’étape
• présentation enquête Goigoux 
• recherche action Toullec-Marlot
• Clôture du séminaire 

Documents groupe de travail académique Sélestat 2014/2015.

• CR Réunion M+ 27 Groupe travail 
• Réunion formation PMQDC 
• compte rendu maître plus (reunion directeurs)