Inspection de Strasbourg 3

Menu principal

Aller au contenu principal
Aller au contenu secondaire
  • Accueil
  • Circonscription
    • Présentation de la circonscription
    • Les écoles de la circonscription
    • Actualités au fil des mois
  • Direction d’école
    • La page des  » directeurs , directrices »
  • Textes de référence
    • Elémentaire
      • Programmes 2020
      • Tous cycles
      • Cycle II
      • Cycle 3
      • Langues vivantes
    • Maternelle
      • Programme et guides pour la maternelle
      • Pédagogie cycle 1
    • Les liens sites institutionnels
  • Projets / Concours
    • Printemps de l’écriture
    • Dispositif PSC (anciennement ASTEP)
    • Accro de sciences
    • Défis mathématiques REP Stockfeld
    • Semaine des mathématiques
    • Les Défis du goût
    • Des défis et des robots
      • Blue-Bot
      • Thymio
  • Ressources
    • Cycle 1
      • Construction du nombre
        • Comptage dénombrement vs comptage numérotage (Brissiaud)
        • La tour d’appel
      • Découverte du monde
    • Cycle 2
      • Résolution de problèmes
        • Banque de problèmes
        • Programmation de cycle
        • Manipuler ?
        • Matériel mobilisable
      • Chaque jour compte
      • Enseignement de la compréhension
        • Ressources institutionnelles
        • Supports & méthodes
    • Cycle 3
      • Fluence
    • EPS
      • EPS CPD 67
      • Réglementation
      • Apprendre à porter secours et sécurité routière.
      • Patinage
      • Ski nordique
      • Natation
      • Vélo
      • Rencontres sportives
      • USEP
    • Relation école-famille
    • Laïcité et EMC
    • Construire le PEAC parcours éducation artistique et culturelle
    • Les ateliers philo à l’école élementaire
    • Numérique
    • Allemand
    • Egalité / Diversité
    • Petite enfance
  • Les évaluations
  • REP et REP +
    • REP+ Solignac
    • REP Stockfeld
    • UEEA Guynemer I
  • Archives
    • Continuité pédagogique – COVID 19
      • Ressources EPS / Récréation
      • Protocole sanitaire & gestes barrières
      • Classe virtuelle – classe à distance
      • Ressources tous cycles
      • Manuels et ressources des éditeurs en accès libre
      • Partenaires éducatifs (Canopé, la main à la pâte, OCCE, archéologie Alsace, Maif, prévention routière Grand Est)
      • Partenaires presse (Bayam, 1 jour 1 actu, Le Petit Quotidien, les Cahiers Pédagogiques)
      • Sites institutionnels (site académique, Eduscol, education.gouv, ministères)
      • Enseignement classes bilingues
      • Parler du Coronavirus
      • Parler de la maladie
  • Formation
    • Formation maternelle
    • Formation élémentaire
    • Formation REP / REP+
      • 2019/2020
      • 2018/2019
      • Archives
    • Formation archives 2014

Documents pédagogiques EPS

Publié le 3 février 2015 par Amandine
Publié dans EPS, Ressources pédagogiques EPS

Articles récents

  • Ressources institutionnelles Eduscol cycle 3
  • Ressources institutionnelles Eduscol cycle 2
  • Ressources institutionnelles Eduscol cycle 1
  • Les 25 critères légaux de discrimination
  • Formation départementale multi catégorielle EN/VILLE 2022/23

Commentaires récents

    logo_academie

    Méta

    • Connexion
    • Flux des publications
    • Flux des commentaires
    • Site de WordPress-FR
    Ce site est réalisé sous Wordpress. Mise en place: mission TICE 67.