News Novembre/ Décembre 2016
L’évaluation du socle commun de connaissances et de culture
Principes d’action pour évaluer les acquis des élèves
L’évaluation des acquis des élèves doit partir du quotidien de la classe pour observer et évaluer les progrès des élèves tout en fixant des situations d’évaluation à certains moments précis et en gardant toujours la perspective d’une évaluation constructive.
La fin d’année scolaire est aussi à l’école un moment important pour les élèves, leurs parents et leurs enseignants. Moment où les élèves sont fiers de présenter à leurs familles leurs travaux, leurs chansons, leurs spectacles. A ce propos, voici en partage, proposé et posté par Philippe Mary, le billet de François Morel ( france inter/ datant du 16 décembre dernier).
» Papa, maman, regardez-moi, mais avec vos yeux ! «